實驗室管理信息系統(tǒng)能實現(xiàn)實驗教學的全過程計算機管理，實現(xiàn)實驗課程信息管理、實驗預約與確認、登錄學生成績等實驗室管理功能，為提高實驗室管理效益、滿足素質(zhì)教育的需要提供強有力的保障。
實驗儀器設備沒有統(tǒng)一管理。實驗中心是某某學院各實驗室的主管部門，對全校實驗室實行一級管理；全校有9個學部，學部的實驗室實行二級管理。由于學部各自管理實驗儀器設備，信息互不相通，造成一些儀器閑置、另一些儀器短缺的現(xiàn)象，而閑置的儀器設備不能充分發(fā)揮使用效益。實驗中心管理手段落后，不能及時掌握實驗室的動態(tài)信息，未實現(xiàn)實驗室統(tǒng)一的信息化管理。
沒有強化儀器設備的全生命周期管理和過程管理。儀器設備的全生命周期管理是指儀器設備從購買、使用、維修到報廢的整個生命周期的管理，需要建立儀器設備的信息數(shù)據(jù)庫，進行信息化管理]。例如建立儀器設備的初始檔案，建立儀器設備使用記錄和維修記錄，建立實驗耗材使用檔案、儀器設備報廢等級備案等。雖然實驗中心在購買設備時就建立了儀器設備登記表，但是遇到實驗室調(diào)整、改造等情況時，若設備登記表未及時變更，就不能正確地反應儀器設備的情況。此外，設備維修、出借、借進、報廢等也缺少詳細記錄。為了準確掌握儀器設備使用情況，必須建立實驗儀器設備數(shù)據(jù)庫，對儀器設備進行全生命周期管理。
報廢、破損儀器設備和低值品管理不規(guī)范。報廢是儀器設備全生命周期管理的最后環(huán)節(jié)，也是常被忽視的環(huán)節(jié)。例如不能使用的打印機、計算機、語音室設備等未進行報廢登記而隨意存放在倉庫里，使管理者無法掌握儀器設備的真實使用狀況，不利于實驗儀器設備的配置和管理。低值品(例如鼠標、鍵盤、光驅(qū)、硬盤、插排等)因其價值低而管理粗放，對入庫和出庫管理不嚴格，即使賬物不符也難以清查。
實驗教學課程表需人工完成，難以使課程安排更優(yōu)化。顯然，要提高實驗室的管理水平，必須實現(xiàn)管理的信息化，建立一個完善的實驗室綜合管理信息系統(tǒng)。
實驗室管理信息系統(tǒng)開發(fā)的優(yōu)點: 實驗室管理信息系統(tǒng)是利用計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)存儲技術、快速數(shù)據(jù)處理技術對實驗室進行全方位管理的計算機系統(tǒng)。實驗室管理信息系統(tǒng)是學校管理信息系統(tǒng)的一部分。
提高實驗室的管理效率，實現(xiàn)設備檔案信息、設備維修信息、固定資產(chǎn)信息等的綜合管理，加強對設備和材料采購、設備使用和維修的信息化管理，節(jié)約成本、提高利用率，減輕實驗室管理人員的工作強度，提高工作效率和服務水平]。
實驗室管理信息系統(tǒng)可以為實驗室評估提供原始資料和基本數(shù)據(jù)，促進實驗資源開放共享和實驗室管理的規(guī)范化，提高實驗教學質(zhì)量、實驗室管理水平和服務水平。云邁科技是一家有著5年開發(fā)經(jīng)驗、擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗、1對1專業(yè)售后服務團隊，可為企業(yè)提供一站式APP定制開發(fā)服務、APP開發(fā)外包服務等。
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